Giovedì 15 gennaio

Mattino: 9.30-13.00

Arte ed educazione:
Progetto AXE’
Presentazione della metodologia arteducativa di Progetto Axé (“Pedagogia del Desiderio”) e delle sue attività con i bambini e i ragazzi vulnerabili sia in Brasile che in Italia.

Cesare De Florio La Rocca  – Fondatore e Presidente del Progetto Axé Brasile  Arteducazione: il desiderio in azione
Roberta Giassetti – progetto Axé Italia Le attività di Progetto Axé in Italia
Marcos Candido Carvalho – Co-fondatore di Projeto Axé in Brasile e responsabile del dipartimento di arteducazione Il desiderio si fa arte

Educazione democratica:
Paolo Vittoria  – pedagogista, Università federale di Rio de Janeiro Paulo Freire e dell’Educazione Popolare

Arte ed etnografia:
Eva Marxen Spagna  – antropologa, Università autonoma di Barcellona Laboratori espressivi come luogo privilegiato di osservazione partecipante

Arte e Musica:
La sperimentazione didattica come metodologia di inclusione sociale

Esperienze a confronto:

Gianni Nuti  – Università di Aosta
Elisa Pezzolla  – Museo Luzzati Officina didattica
Nicola Laieta  – Teatro scuola Maestri di Strada

Pomeriggio: 14.30.17.30

La scuola come spazio di narrazione:
Santa Parrello e Ilaria Iorio  – associazione Maestri di Strada Onlus La scuola che non c’è: narrazione e senso nei processi educativi

Genova città delle narrazioni:
Pino Boero –  Università degli studi di Genova Parole “stese” tra monti e mare

La pedagogia narrativa:
Franco Lorenzoni e Roberta Passoni – casa laboratorio di Cenci Lettura e letteratura come luoghi di inclusione

Scrittura e criminalità:
Hoscar Henao Mejia – Institucion Educativa Benjamin Herrera   Presentazione del progetto all’interno dell’istituto scolastico con un’attenzione al ruolo delle narrazioni come veicolo di inclusione

h.18.00

Il momento del visuale
 Proiezione del video Elementare, appunti di un percorso educativo  regia di Franco Lorenzoni

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